第20章 因材施教(第5/5 页)
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夫子思索了一会,“似乎有些明白了。”
“那就是还没明白。”
江逸风没给夫子面子,继续道:“举个简单的例子,虽然苏东楚有作诗天赋,但他必须亲身去感受,把他关在书院,他体会不到人间疾苦,如何能作出诗来?”
“再比如,宋远善于记住数字,能够快速记住任何数字,但让他作诗,背书就不行了,能说他一无是处吗?”
“王琨作诗不如苏东楚,数字不如宋远,但他擅长察言观色,善于思考,能够熟练处理与他人的关系。”
“他们每个人都有自己的独特之处,但书院却只教他们如何考取功名,这大大限制了他们的成长,扼杀了他们的天赋。”
夫子听完江逸风的话,如同五雷轰顶一般,整个人都愣在了原地。
作为教了半辈子书的人,他一直都觉得当下的教育有些问题,却又想不出来哪里出了问题。
但是此刻,他终于明白,哪里出了问题。
因材施教!
而不是一视同仁!
发挥每个学生的长处,这才是真正的教书育人!
“荒谬!”
却在这时,苏映雪冷哼了一声,“你说得好听,但他们的天赋能帮他们考取功名,进入庙堂吗?如若不能,因材施教就是歪理邪说。”
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