第700章 工程师(第4/5 页)

许大茂：“不错，你们赶紧制定具体的方案。我们要抓住每一个机会，让我们的产品和技术得到更广泛的应用。”

在社区里，秦淮茹和志愿者们正在讨论如何更好地服务社区的家庭。

秦淮茹：“大家觉得我们的家庭教育成长计划在服务社区家庭方面还有哪些地方需要改进呢？”

志愿者甲说：“秦女士，我觉得我们可以增加一些亲子活动，让家长和孩子们有更多的互动机会，增进他们之间的感情。”

志愿者乙说：“对呀，还可以组织一些家庭志愿者活动，让家长和孩子们一起为社区做贡献，培养他们的社会责任感。”

秦淮茹点头道：“你们说得很对。那我们就从这两个方面入手，尽快制定新的活动计划。同时，我们也要加强与社区其他组织的合作，共同为社区家庭提供更好的服务。”

志愿者们纷纷表示赞同，开始制定亲子活动和家庭志愿者活动计划。

随着时间的推移，特殊教育学校的艺术教育、智能环保能源监测系统公司的发展以及社区的家庭教育成长计划都取得了更加显着的成就。

在特殊教育学校，孩子们在企业参观和职业规划讲座的启发下，对未来充满了希望。一个孩子对何雨柱说：“何老师，我以后想当一名工程师，设计出更漂亮的建筑。”

何雨柱欣慰地说：“宝贝，你有这个梦想很好。只要你努力学习，一定可以实现的。”

在智能环保能源监测系统的公司里，许大茂正和一位国外客户洽谈合作。

客户：“许总，你们的产品和技术在国际上都非常有竞争力。我们公司希望能与你们建立长期的合作关系。”

许大茂：“感谢您的认可。我们非常愿意与您合作，共同为全球能源管理做出贡献。”

客户：“我相信我们的合作一定会非常成功。”

许大茂：“那是当然。我们会不断创新，为您提供最优质的产品和服务。”

在社区里，一位家长对秦淮茹说：“秦女士，你们组织的亲子活动和家庭志愿者活动真的太好了。我和孩子的关系更加亲密了，孩子也变得更加有责任感了。”

秦淮茹：“很高兴能听到您这么说。我们会继续努力，为社区家庭提供更多的帮助。”

家长：“我也会向更多的人推荐你们的家庭教育成长计划，让更多的家庭受益。”

秦淮茹：“非常感谢您的支持。我们一起为孩子们的未来努力。”

在特殊教育学校，何雨柱又组织了一次教师会议。

何雨柱：“老师们，我们看到孩子们对未来有了明确的目标，这让我们非常欣慰。但是，我们不能放松，还要继续为孩子们提供更好的教育。大家有什么新的教学计划吗？”

一位老师说：“何校长，我觉得我们可以邀请一些职业导师来学校，为孩子们提供更专业的职业规划指导。”

另一位老师说：“对呀，还可以组织孩子们参加一些职业体验活动，让他们亲身体验不同的职业。”

何雨柱：“这个主意不错。我们可以和一些职业培训机构合作，共同开展这些活动。同时，我们也要关注孩子们的心理健康，确保他们在追求梦想的过程中保持积极乐观的心态。”

老师们纷纷表示赞同，开始筹备职业导师邀请和职业体验活动。

在智能环保能源监测系统的公司里，许大茂正和技术团队讨论新的研发方向。

许大茂：“大家想想看，我们下一步应该在哪些领域进行技术创新呢？”

技术人员甲说：“许总，我觉得我们可以研究更加智能的能源存储技术，解决新能源存储的难题。”

技术人员乙说：“还可以探索能源互联网的应用，实现能源的高效分配和利用。”